Bonsoir j'ai un petit problème a faire en maths qui d'ailleurs me pose un problème si quelqun pourrait m'expliquer la situation mrc beaucoup

Les Égyptiens connaissaient et utilisaient les fractions
L’œil d'Horus en témoigne. Chacune des six parties de cet œil était associés à une fraction:
La cornée valait 1/2 l'ris 1/4 le sourcil 1/8 la partie gauche de la cornée 1/16 la partie oblique 1/32
et la partie verticale 1/64
-Calculer la somme des six fractions

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Question

Grade: Education Subject: mathematiques
Bonsoir j'ai un petit problème a faire en maths qui d'ailleurs me pose un problème si quelqun pourrait m'expliquer la situation mrc beaucoup

Les Égyptiens connaissaient et utilisaient les fractions
L’œil d'Horus en témoigne. Chacune des six parties de cet œil était associés à une fraction:
La cornée valait 1/2 l'ris 1/4 le sourcil 1/8 la partie gauche de la cornée 1/16 la partie oblique 1/32
et la partie verticale 1/64
-Calculer la somme des six fractions associées à l’œil d'Horus
-Combien manque-t-il pour que la somme soit égale à 1 ?
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Q1: (1*32)/(2*32) + (1*16)/(4*16) + (1*8)/(8*8) + (1*4)/(16*4) + 1/64
= 32/64 + 16/64 + 8/64 + 4/64 + 1/64
= 61/64

Q2: Afin que la somme soit égale à 1 il manque 3/64 puisque:
1- 61/64 = (1*64)/(1*64) - 61/64
= (64-61)/64
= 3/64