EXERCICE 2
1) Une affirmation est donnée ci-dessous :
Affirmation: Pour tout nombre a, (5a + 3)² = 5a² +9
Indiquer si cette affirmation est vraie ou fausse en argumentant la réponse.
2) Une égalité est donnée ci-contre: 106 + 10-6 = 100
Dire si elle est vraie ou fausse.
Si elle est vraie, écrire les étapes des calculs qui permettent de l'obtenir.
Si elle est fausse, la transformer pour qu'elle devienne vraie.
Tableau à compléter directement sur le

EXERCICE 2
1) Une affirmation est donnée ci-dessous :
Affirmation: Pour tout nombre a, (5a + 3)² = 5a² +9
Indiquer si cette affirmation est vraie ou fausse en argumentant la réponse.
2) Une égalité est donnée ci-contre: 106 + 10-6 = 100
Dire si elle est vraie ou fausse.
Si elle est vraie, écrire les étapes des calculs qui permettent de l'obtenir.
Si elle est fausse, la transformer pour qu'elle devienne vraie.
Tableau à compléter directement sur le suict