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Voici mon énoncé :
Adeline achète 5CD et 3DVD. On notera x le pris en euros d'un CD. Un DVD coûte 10 euros de plus qu'un CD.
a) Écris, en fonction de x, la dépense d'Adeline en euros. Développe et réduis l’expression trouvée.
B) En utilisant l'expression obtenue au a), calcule, en euros, la dépense d'Adeline si un CD coûte 15 euros.
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How do I prevent 'ExceptionAccessViolation' errors in Blender?
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pouver me donné un methode pour apprendre un dialogue
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Can 'ExceptionAccessViolation' errors be caused by specific Blender operations?
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Un club organise une sortie pour ses adhérents.
Le nombre de personnes participant à la sortie est un nombre x compris entre 1 et 40.
Le transporteur facture un coût fixe de 200 € auquel s'ajoute 10 € par personne.
On note C(x) le coût total du transport par personne (exprimé en €).
200
1. Expliquer pourquoi C(x)=200/x+10
2. Recopier et compléter le tableau de valeurs suivants.
|x | 1 | 4 | 10 | 20 | 40 |
|C(x) | | |
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bonjour pouvais vous compléter se texte en vous remerciant.
Chez les mammiferes, les poissons et les oiseaux, c'est le sang qui assure le transport : des nutriments (de ...... .. vers les ....). du dioxygène (des ...... vers les ... ...). des déchets (des... vers les ... pour le CO2 ou vers les ......pour l'urée).
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Bonjour !! Est-ce que quelqu'un pourrait m'aider avec cet exercice ? Merci!
Exercice 1: 1) Développer et réduire l'expression A définie par: A = (9+2x) (9-2x) 2) Factoriser l'expression définie par: B = (x+8)(9-x)-7(x+8). 3) Résoudre l'équation: (5x+6) (12-4 x) = 0. Justifier.
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Calculer la longueur de l'hypoténuse [JK]
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si le nombre choisi au départ et 3 quel est le résultat donné pour chacun des programmes ci-dessous ?
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simplifier la fraction 12/27
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Bonjour,je dois faire cet exercice pour demain.
des eleves de 5eme ont participé a un concours de mathématiques pour lequel il faut répondre à un questionnaire à choix multiples (QCM). Voici pour chacun des candidats la proportion de réponses justes à ce QCM : Chloé : 11/24 Alix: 3/8 Jeanne: 9/18 Pierre: 5/12 Ninon: 1 Marc: 2/3 Déterminer le classement de ces élèves à ce concours. Faire apparaitre clairement les calculs effectués.
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1) Où retrouve-t-on le nombre d’or dans la nature ? Citer un exemple.
2) Le nombre d’or est aussi appelé « la divine proportion ». On le retrouve
dans de nombreuses oeuvres d’art. Citer un exemple en précisant bien où
apparait le nombre d’or.
Le nombre d'or est [tex] \frac{1+ \sqrt{5} }{2} [/tex]
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supprimer le radical du dénominateur : D= -8 racine carré de 5 divisé par 3 racine carré de 2.
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On considère un cercle de diamètre [AB] et C un point sur le cercle. Soit D le symétrique de A par rapport à C. La parallèle à (BC) menée de D coupe (AB) en E.
a. Quelle est la nature du triangle ADE ?
b. Quelle position occupe B sur le segment [AE]
c. Soit A l'aire du disque de diamètre [AB] et A' l'aire du disque de diamètre [AE]. Calculer la valeur numérique du rapport A÷ A^
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QUESTION :
De quelle ville s'agit-il ? Sur quels aspects de cette ville insiste-t-il?
TEXTE:
Vrai sauvage égaré dans la ville de pierre,
À la clarté du gaz je végète et je meurs.
Mais vous vous y plaisez, et vos regards charmeurs
M'attirent à la mort, parisienne fière.
Je rêve de passer ma vie en quelque coin
Sous les bois verts ou sur les monts aromatiques,
En Orient, ou bien près du pôle, très loin,
Loin des journaux, de la co
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Va rog propozitii frumoase cu i-au va roggg repede
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تروج في الساحة الفنية مجموعة هائلة من الاشرطة الغنائية. بعضها يسمو بالذوق الفني.وبعضها الاخر يفسده. عبر عن موقفك في الموضوع.مستدلا على رأيك بالامثلة و الحجج المناسبة
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What are the free vs. paid features offered by Google DNS versus Cloudflare DNS?
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bonjour quelque un peu m expliquer le calcul 4x(x-5) pour x= - 2
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comment on fait : 15x^2+(5x+4)^2
Je sais que le résultat c'est -25x^2-48x-36
Mais il me faut les étapes s'il vous plaît
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